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分卷阅读160(2 / 2)

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他们想要为自己讨回公道,想好接下来要怎么做,并且在这么短的时间里,安排好一切。

其实县学这边,除了早就知情的夫子们,甲等堂廪生是不知情的。

他们脸上也写满诧异。

你在什么位置,就会共情什么人。

方才他们共情纪元,是因为纪元无辜受害。

现在本能共情李秀才,自然因为,大家都是秀才身份。

好在大多数人立刻反应过来,李耀众罪有应得,他们只要不做这样的恶事,就不会被剥夺功名。

看着他们的表情,就知道教谕方才说得很有道理。

王勃说,浇风易渐,淳化难归。

意思是轻浮风气刚刚开始,就要防微杜渐,不然等大宋发展起来,淳朴的习惯就会很难恢复。

而且还说,这是给正荣县生员做表率,警示他们士气之风不可废。

教谕不仅是给纪元找公道,同样要用这件事,正正本地风气。

教谕是本地教育局局长,这确实是他的职责范围。

“不行!”

“他是秀才!是官身!官身怎么能剥夺!”

“他犯了大错,以他的行径,还能做生员?”

“被小人蒙蔽也是错?你们是不是矫枉过正了!”

正反方彻底吵起来。

但这次,明明占理的正方气势弱了些。

因为廪生秀才们大多数人到底受影响,一想到自己同位置同阶级的人要被剥夺官身,他们若摇旗呐喊,似乎有些不对。

反方那边小吏基本都是秀才,自然大声申辩,同时也很心虚。

他们有的人做了不少事,都比李耀众严重多了。

如果李耀众会被剥夺秀才功名,那他们呢?

此时已经不是在为李耀众摇旗鼓劲,也不是在为主子“争面子”。

是在为自己以后的安危着想。

第二回合,竟然是反方赢。

他们在竭尽全力保住李耀众的官身,也是在保住自己未来的官身。

第一回合,辩论错的大小。

第二回合,辩论如何惩罚。

聂县令看着下面人争吵不休,想到最近正荣县的事,拍了拍桌子,开口道:“但只罚俸银,确实不够。”

“正荣县县城读书风气不易得,若不维护,就是本官的错失。”

“如今天齐国许多府城,许多士人风气散漫,竞奢竞骄,柔媚卑逊。正荣县反而有清正之风,须要维护。”

这些话的意思就是,罚点钱肯定不行。

他知道其他地方许多读书人的风气不太好,比较难得的正荣县要维护。

“但,剥夺官身,还是过了。”聂县令说着,心里也不知道该怎么判,随口道,“虽说如今秀才多如牛毛,泛滥无赖,却也是正儿八经考上来的。”

一直在认真听的纪元,这会直接抬头。

他的抬头并不显突兀,因为满屋子人都是这么做的。

除了李耀众,他从府城回来,自然知道府城里的风气是什么。

其实聂县令说得都委婉了。

但这种话对风气淳朴的正荣县来说,实在不对劲。

啊?

这是一个县令该说的?

秀才多如牛毛。

还泛滥无赖?

就算是真的,也不该说啊。

就像有个大领导看到一群学生,对他们说:“哎,现在大学生多如牛毛,而且有点无赖化。”

学生们第一反应是?

啊?

我们自己调侃调侃就行了,一个大领导

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