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好不容易下了楼,姜宛竟又路过了生物实验室。

她朝实验室里望去,便见到每个孩子面前都摆着一条鱼,而孩子们受众还拿着小刀和镊子不断地切着,显然是在做解剖实验。

姜宛走得并不算快,一边走一边记录着教室里的场景。这些画面也都被姜宛的镜头原封不动投影到了天幕之上。

西汉,刘彻满脸疑惑,“朕怎么觉得他们不像是上课,怎么像是术士们在表演杂耍?之前姜姑娘不还说那些术士都是骗人的吗?怎么他们上课还教这些?”

唐贞观,李承乾和李泰的眼睛都亮了。

特别是李泰连连惊呼,“哇!哇!哇!好神奇呀!怎么会那么亮?”

说着他转头望向李世民,“阿耶,你这么聪明肯定知道是怎么回事吧?”

李承乾闻言也转过头望向李世民,眼睛亮晶晶的,显然也很想知道为什么。而在他们心中最无所不能的就要数自家父皇了。

李世民看着自家崽子们渴望的眼神,突然就感觉到了之前臣子面对他提问时的尴尬。

他也很想知道为什么啊!

李世民虽然很想在孩子面前维持自己高大、无所不能父亲的形象,但他不是托大之人,更不愿对着孩子说谎。

于是他想了想道,“承乾、青雀,阿耶帮你们问天幕,一定弄懂为什么!”

出了教学楼后,姜宛才开始继续说话。

“不好意思,刚才不想打扰学生们上课,所以不敢说话。不得不说,许多年不回学校,没想到竟然高级成了这样。而且也更加注重学生们综合素质的培养了,再不像我们以前那样死读书。”

姜宛一边道歉,一边查看弹幕。

然后就看到满屏提问的弹幕。

【掌上明猪:主播你们的课堂怎么还教学生那些术士的手段?你不是说都是假的吗?】

【七世纪最强碳基生物:主播,为什么改变那些五颜六色的线的排布,然后那些珠子就有的亮有的不亮了?而且是什么让那些珠子亮的呢?也没有火啊!】

【开局一个碗:怎的还在学校里教切鱼?学校是还教学生厨艺吗?孔夫子可是说过君子远庖厨啊!】

……

姜宛一愣,好家伙,这群人开始考她初中理科问题了啊!

不过想了想他们之前那些“九漏鱼”一般的表现,会问出这些问题也不奇怪。

而且想到自己接下来要介绍的科目,刚好对口了。

于是她想了想道,“大家别急,这些实验就是我接下来要介绍的,这些科目其实可以统一被称之为科学。”

第53章

天象学说

姜宛一边返回书店一边给众人介绍。

“科学其实就是人类对宇宙事物的客观认识, 几千年前便已经有了,只是农业社会时,其发展缓慢, 直至近代欧洲文艺复兴之后。”

“度过了漫长的黑暗的中世纪后, 欧洲开始文艺复兴,提倡解放思想, 这时科学家们也开始重新审视这个世界。”

“哥白尼提出了日心说, 伽利略发明了望远镜观测天象, 证明了地球是围着太阳转。开普勒提出了行星运动的三大定律,建立了现代的宇宙观, 后来牛顿又发现了力学三大定律, 万有引力等等,进一步奠定了现代物理学的基础。”

“大家逐渐意识到这个世

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