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“哦，我们很重视低年级学生对学校的意见，谢同学，你愿意到我办公室里来详谈吗？”

“这个……她比较紧张，还是就在这里谈吧。谢同学，你和校长谈，我去车子倒出来。对不起，刘校长，我只是临时停车。”

“不着急倒车，这里有多余的车位，我的司机会把车停好的。”校长从容道来，非常有风度。

我心跳三百，结结巴巴：“校长，我认为女生宿舍给水时间……太短。一天只来三次水，根本不够用。听说学校这样做是为了争当节水先进。”

“我们正在讨论这个问题。相信下个月就会有新的举措。”

“我是从偏远地区来上学的，学校食堂的就餐标准太高。饭菜价格太贵。我们负担不起。”

“嗯，”校长说，“你这表哥看上去很有钱，让他资助你一点。你努力学习争取奖学金。”

“为了承担日常开销，我们困难学生必须打工，没有时间学习。所以也拿不到奖学金。我认为……我认为……学校奖学金的体制有问题。”我豁出去了，奶奶的。

“体制有问题？”校长眯起了眼睛。

“奖学金应当分成两类，一类是助学金，是帮助生活困难的学生学习的。再一类才是奖学金，全凭竞争，以分数定高下。”

“学校一直有助学金发给困难同学。你从没申请吗？”

“我父亲是乡镇教师，收入很少。他是上海的大学生，年轻时响应党的号召，放弃城市生活，主动支边去了云南。可他的孩子长大了来北京读书，还要打工挣生活费，您不觉得这有点不公平吗？”我越说越振振有辞。

“同学，你是哪个系的？”校长问。

“英文系。”

“那你用英文写个proposal吧。你写，我们开会讨论。讨论的结果我通知你。”校长的脸一直微笑：“我还有一个会，先告辞了。”

校长走了，沥川站在车门边，抱着胳膊看着我，浅笑。

我咬牙切齿：“王沥川，看我我怎么收拾你！”

“你看，你不是说得很好吗？这就叫好苗子，给一点阳光就发芽。”他继续打趣。

“那个proposal，我根本不会写。”

“你写好，我帮你改。我只改措辞，你自己修正语法错误。”

“你会写？”

“我经常写。我们搞建筑的，投标的时候要写标书。格式差不多。”

“我觉得，中文不是你的母语。”我打击他。

“我中文说得不好吗？”

“那倒不是。你不会用筷子。”

“我怎么不会用筷子？我在国外就爱吃寿司，总用筷子。”

“偶尔用和常年用，有本质的区别。”

“什么本质区别？”

“这区别就在吃鱼上。不可以一端上来就用筷子剁成两半。应当吃完一面，翻一个身，再吃一面。”

“幸好每次宴会我都不吃全鱼，只吃鱼块，嫌麻烦。下次你教我。”

“你请客才行。”

“没问题。”

8

我们回到龙泽花园。早上走得匆忙，我没认真打量这幢大厦，从车上看，它的形状果然在四周黯然规则、充满民族风格的大楼中鹤立鸡群。它像一只开屏的孔雀，又像一朵怒放的荷花，如此飞扬拔扈的想像力，真的出自他之手？

大厦内部金碧辉煌，水晶吊灯、壁画、喷泉、四面环绕着棕榈树。往来人等衣冠楚楚，几位衣着时髦的少妇，手里抱着穿着花衣、打着蝴蝶结的小狗，在大厅一角的沙发里闲聊。刺眼的珠宝，刺眼的朱唇，刺眼的华贵。

我又看见了早上的那个保安，他仍用似笑非笑的眼神打量我。沥川说大厦结构复杂，他必须拉着我的手，以防迷路。保安见到沥川，快步走过来，神态恭敬近