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好奇的川西太一也走了过来，看了几眼也沉默了。

白布担心那俩人欺负别人，凑过来本想把人带走的，看了水谷羽京写的东西，也沉默了。

水谷羽京周围围满了白鸟泽的人，他抬起头看着一群人：“为什么要围着我？”

“水谷…君，你是在写什么？给妈妈的信吗？”

“不是啊，这不是现代文吗？”水谷羽京翻过去看了看练习册的封皮，也没拿错啊。

成绩最好的白布贤二郎嘴角抽了抽。

请问，第一段中笔者为什么要写“樱花”香气。

水谷羽京的回答：作者有花粉症，以上。

请问，笔者为什么会觉得孤独。

水谷羽京的回答：孤独症，建议找心理医生，以上。

“呐，水谷君，你真的认真思考过吗？”天童的声音很温和，像是在哄呆傻小屁孩一般。

“当然，每一题每一个字都是反复思考过的。”

白鸟泽众人：这家伙没救了！

第056章

“春季的时候走在大街上, 大多数人不都是因为花粉症戴着口罩吗？一般日本人闻到花香不就会想：‘牙白，又到了花粉症的季节了’？”

水谷羽京认真地解释着自己写的答案，一点点分析, 还把笔者在文中描写的窗外景色拿来作为证据，理直气壮地说：“正因为是花粉症才不出门的吧，和我夏天嫌天气热不出门一样。”

白布贤二郎蹲下来, 作为二年级里鼎鼎有名的优秀生，看着练习册上明显是在歌颂自然风光的文章，耳边听着水谷羽京的解释, 他一瞬间也不知道该说些什么了。

天童觉也蹲了下来捧着脸看向水谷羽京：“你的思考方法很奇特诶。”

“没想到稻荷崎里还有你这样的人啊。”川西太一笑着, 爽朗帅气的脸上满是对这家伙的兴趣。

明明长着一张成绩很好的脸，为什么会写出这么惊人的回答。

白布本不是这么热心的人, 但还是指着文章一点点地分析起来了。

天童和川西太一就图个热闹, 反正他们也没打算继续晚训。

等北信介回过神的时候，写作业的水谷羽京周围已经围了好几个人, 绝大多数都是白鸟泽的。

“那边是在干嘛？”角名开口询问，理石平介抱着球也看了过去。

“好像是羽京在写作业，白鸟泽的几个人看了之后就在辅导他。”

理石平介和水谷羽京一个班级，也是知道他的国文有多差劲的。

“那个家伙啊，国文还是放弃比较好。”角名也是知道的，那家伙的脑思路也是足够清奇，要不然也想不出那些思考方式。

“不过羽京的理科和英语特别好，国文差一点也能接受吧。”

北信介看着被包围的水谷羽京并未上前，只是在人差不多都走开之后才过去。

水谷羽京看着练习册上的题目, 有时候真的感觉自己想得很正确, 但是这些文学作品总要用更深奥的东西来解释，情怀啊, 思想啊，愿望啊之类的。

那些代表着虚无缥缈情感的词语是笔者感受到的，却不是水谷羽京感受到的。

一份试卷，只能写别人想要的答案，而不能写出自己想写的答案，这种感觉大抵是不好的。

北信介坐在水谷羽京身边，看着他写得满满的练习册，伸出手拍了拍他的背。

“很棘手？”

“还行，大