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他将比赛节奏压到很平稳的状态，将真田的进攻牵扯开来。

真田意识到这一点，去和德川抢夺对比赛节奏的掌控权。他已经将一部分兵法理念融入了自己的网球，拉扯节奏时德川一时之间很难适应，于是两个人拉锯起来。

但真田这种状态到底是不稳定的。德川稳住自己，慢慢地重新将主动权拉扯到他自己这边，又以稳定的攻防去抵挡真田的攻势，并用自己的攻势打破真田的“不动如山”和“其徐如林”。

他的力量超过真田，一球一球朴实无华地砸下去，真田一开始还能抵挡，到后来每回一球就需要双手握拍咬紧牙关，两腮因此微微鼓起，一副用力的模样。

这让场外的人都看出他接球的艰难。

“力量……很强。”狄堂的神色变了变。

真田在网球队里，比力量是上位圈，只是因为才一年级，青春期发育还没结束，进步速度不算太快，纯靠从小练习剑道积累出来的力量和肌肉量。

他对面的德川比他高十几公分，一球比一球重，并且是很干净的击球方式——不会让球拍拉扯网球，让球上带上复杂的旋转，而是将球上的旋转控制在最精准也最有效的程度，并且每一球都在球拍正中央的某个点被击中，声音清脆。

“那是Sweet Point.”仁王在交换球场时对真田说，“理论上用球拍的这个点去接球，会以最小的力气发挥出最大的作用。杠杆原理，和发力点垂直，你明白吗？”

真田还没学到物理学的这部分内容，这是国二的理论部分。但他认为自己只要听到前半句就可以了：这是理论上能发挥出最大作用的击球点。

“要怎么判断哪个位置是Sweet Point呢？”他问。

仁王想了想：“其实挥拍时的感觉是最明显的。你在击球时，能感觉到某个位置，只是轻轻挥拍，球就能飞得很快，以很大力气砸在地上，那就是那个位置了。如果无法用理论模型去进行分析，那么就是通过大量的练习去找到那个点，和找到每一球都用那个位置去击球的方法。”

既然真田连基础模型理论都不太懂，那他当然不会和真田讲解更细致的模型分析和力的横切面分析。

那部分已经是高中理论知识了。

真田和德川的这场比赛打了不短的时间。德川从一开始的漫不经心，到打着打着神色认真起来。他很难相信国内的国中选手已经有这个水平……是他太傲慢了吗？还是，这就是MASA的教学成果呢？

他瞥了一眼场边的仁王，心里的答案更偏向后者。

这场比赛最后的比分是7-5，差一点被真田拖到抢七。他的体能也超过了德川的预料。好在德川提前半年开始为三局制比赛做准备，给自己安排了高强度的体能训练。如果是半年前，他很大概率会被拖到抢七局，甚至可能会输掉这场比赛。

于是赛后他很认真地对真田说：“希望明年能在U17看到你。”

场外听到这句话的其他人：“……嗯？”

仁王忍俊不禁。他站起来，抱着胳膊歪过头：“德川君，真田才国中一年级。想要进入U17，还有三年时间呢。”

德川瞳孔地震：“一年级？！”

他的表情虽然变化不明显，但敏锐的人都能看出来，表情大概是“看脸不像是一年级”的意思。原本没什么表情的真田瞬间黑脸了：“太松懈了！”

中场休